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在學習中收獲 在收獲中前行——泉州市初中歷史學科骨干教師教學能力提升培訓暨片段教學比賽圓滿結束

時間:2021-12-10 來源:泉州聚龍外國語學校
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為進一步提升我市初中歷史學科教師的專業水平和教學能力,提高課堂質量,12月6日-7日,由泉州市教科所舉辦的泉州市初中歷史學科骨干教師教學能力提升培訓暨片段教學比賽活動在聚龍外國語學校舉行,來自全市各縣(市、區)歷史教研員及初中歷史教師代表150多人參加活動,活動由泉州市教科所歷史教研員陳木興老師主持。

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專題講座

陳木興老師作《基于中考實測數據分析的初一、二年歷史科教學思考》的專題講座。他通過數據對比,分析了我省以及我市歷史學科的基本情況,要求全體教師平時要深入研究課標教材,在教學實踐中要落實核心素養、關鍵問題和立德樹人的根本任務,運用多樣化的教學手段,充分激發學生歷史學習興趣,引導學生學會思考,培養歷史思維能力和創新意識。

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他的講座內容詳實,定位精準,解決了老師們長久以來的一些困惑,也進一步拓寬了老師們的視野,打開了老師們的思維,提升了專業素養和水平。


課堂觀摩

聚龍外國語學校鄭寒梅老師帶來一節精彩的觀摩課——《北魏政治與北方民族大交融》。

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教學過程中,鄭老師環環相扣,高效緊湊,充分運用史料,用簡短的語言加以闡述,注重對學生核心素養的培養;又運用時間線軸穿插歷史事件,兼顧了對學生時空觀念的培養;引導學生在課堂上暢所欲言,梳理、歸納歷史知識,得出“民族交往、交流和交融對中華民族發展的意義”的啟示。

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在課堂的最后,她通過一則視頻《萬華鏡》進一步引導學生結合我國56個民族的實際情況進行暢所欲言,發揮歷史學科的教育功能,落實立德樹人的根本任務,培養學生的家國情懷,促進情感的完美升華。

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片段教學

片段教學“以小見大,以微知著”。8分鐘片段教學比賽環節里,34位參賽教師經過抽簽,按順序展開比賽,每一位教師為了課堂上每一分鐘的精彩呈現,背后都下足了功夫,為我們奉獻了一道道中學歷史課堂教學的盛宴。

126日下午,17位初一歷史老師參與了片段教學比賽的角逐,他們以情置境,注重引導;以點帶面,縱橫捭闔;以史論今,言辭激越……

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12月7日上午,17位初二參賽老師緊扣主題,教學設計合理,時間安排妥當,課件制作精美,語言表達精練,史論結合得當,贏得了評委和觀摩教師的陣陣掌聲。

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陳木興老師對片段教學進行簡要的總結,認為參賽老師選題有眼光、核心理念有滲透、提問啟發有深度、語言表達有魅力,通過教學課堂的“橫斷面”探尋執教者駕馭課堂的能力,以及課堂表現力、執行力、落實力。

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市教科所陳木興老師公布比賽成績并點評判斷教學


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評委們認真傾聽、嚴肅評判


本次研訓活動對我市初中歷史教師而言不僅是一個交流學習、不斷提升自我素養的難得機會,更是一個展示、歷練自己的寶貴舞臺,參訓教師進一步更新了教育教學理念,教師們定會在今后的教學中落實歷史學科核心素養,促進我市歷史教育教學更上一個新臺階。